EDUCAÇÃO - 35 ANOS DEPOIS
"...há convicção dos adultos de que a sua acção educativa é importante ... e é, não nego que seja mas não é tão importante pelo que eles dizem nem pelo que fazem, mas sobretudo pelo que eles são! É a autenticidade que é importante ... E também já aqui disse uma vez, numa destes conversas, que a arte de educar ou de ser educado, é a arte de fazer falhar a educação que nos foi dada ..." [João dos Santos, in rev. A Ideia, nº 38-39, 1985]
"A educação, desde os primórdios da humanidade, tem tido, quase sempre, como principal motivação a integração da criança no mundo dos adultos, tanto a partir da família como da religião e da escola e, por último, da sociedade, com os mais broncos a ditarem as normas, as regras e a moral que deverá enformar os despojados" [Ilídio dos Santos, in rev. Utopia, nº 23, 2007]
"A ideia de eternidade é a mais grosseira que um homem pode conceber a respeito dos seus actos (...) O principal drama afectivo da vida, a seguir ao perpétuo conflito entre o desejo e a realidade que se lhe mostra hostil, parece de facto ser a sensação do tempo que se esvai" [Guy Debord, Rapprt sur la constrution des situations, 1957, aliás, in rev. Utopia, nº 1, Abril 1995]
[ilustração de António Valério]
